Пленарное заседание. Актовый зал

10.00 - 10.10

Приветственное слово – Бурцева Наталья Михайловна, директор гимназии, Почетный работник общего образования РФ, к.п.н.

10.10 - 10.15

Приветственное слово –  Миронов Иван Владимирович, Глава местной администрации Муниципального Округа «УРИЦК».

10.15 - 10.20

Приветственное слово – Лощагин Олег Владимирович, заместитель директора по инновационной деятельности и стратегическому развитию районной системы образования ГБОУ ДППО  ЦПКС Красносельского района Санкт‑Петербурга «Информационно-методический центр», к.б.н. 

10.20 - 10.25

Видеоролик «Учитель будущего»

10.25 - 10.40

«Школа XXI века: направления развития» – Щербова Татьяна Вадимовна, к.п.н., доцент кафедры педагогики и андрагогики СПб АППО. Презентация.

10.40 - 10.55

«Школа XXI века: образовательные отношения «Учитель‑Ученик»» – Маленкова Лариса Олеговна, заместитель директора гимназии, к.п.н. Презентация.

10.55 - 11.00

Представление руководителей секций.

11.05 - 12.30

Работа по секциям

Кабинет № 227

Секция 1. «Система образовательных отношений эффективной школы»

Ведущая: Маленкова Лариса Олеговна, к.п.н., заместитель директора ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга.

Выступающие:

1)     «Модель развития предметных, метапредметных и личностных умений на уроках и во внеурочной деятельности» – Брошевецкая Любовь Викторовна, заместитель директора по учебной работе, учитель химии, Бычков Анатолий Владимирович, заместитель директора по информатизации, учитель информатики, Мошина Ирина Николаевна, заместитель директора по учебной работе, учитель русского языка и литературы, ГБОУ СОШ № 549 Красносельского района Санкт‑Петербурга.

2)  «Взаимодействие классного руководителя и родителей в проведении внеклассных мероприятий» – Анацко Ольга Эдуардовна, учитель химии, Ханукович Евгения Моисеевна, учитель математики, Зарандия Луара Сергеевна, учитель истории ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт‑Петербурга

3)  Роль методического объединения учителей в повышении качества образования в условиях реализации ФГОС НОО» – Зерцалова Надежда Андреевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 436 Петродворцового района Санкт-Петербурга. Документ.

4) «Управление качеством дополнительного образования детей» – Романова Лариса Вениаминовна, руко-водитель ОДОД, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №  217 имени Н. А. Алексеева Красносельского района

5)  «Особенности работы с детьми группы риска» – Царёва Наталья Игоревна, психолог школы
ГБОУ СОШ № 237 Красносельского района Санкт‑Петербурга

6)«Уровень педагога как отражение социально‑экономического и духовного развития общества» – Дьячкова Татьяна Ивановна, учитель русского языка и литературы ГБОУ школа № 217 Красносельского района имени Н. А. Алексеева

7)  «Организация проектной деятельности в воспитательном процессе» – Лазарева Алла Александровна, заместитель директора по ВР ГБОУ СОШ № 246 Приморского района Санкт-Петербурга

Кабинет № 220

Секция 2.  «Включение обучающихся в социальные практики»

Ведущий: Золотов Игорь Евгеньевич, педагог-психолог ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга.

Выступающие:

1) «Выборы президента совета обучающихся образовательной организации как социальная практика участия школьников в избирательном процессе для формирования активной гражданской позиции молодого поколения избирателей» – Лобанова Наталия Николаевна, заместитель директора по учебной работе, учитель ГБОУ СОШ № 200 с углубленным изучением финского языка Красносельского района Санкт‑Петербурга.

2) «Развитие социальной одаренности учащихся  как одно из направлений деятельности районного детского общественного объединения “ПАРЛАМЕНТ”» – Макарова Ирина Анатольевна, заведующая методическим отделом ДДТ. Презентация.

3) «Взаимодействие социальной службы ОУ и родителей школьников в патриотическом воспитании» – Кисиленко Снежана Семеновна, социальный педагог ГБОУ СОШ № 280 Адмиралтейского района Санкт‑Петербурга.

4) «Спектр внеклассных мероприятий, способствующих поддержанию бренда образовательного учреждения» – Павлова Светлана Николаевна, учитель испанского языка ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация.

5) «Включение обучающихся начальной школы
в социальный проект» – Иванова Наталья Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 237 Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

6) «Особенности работы с детьми группы  риска» – Горева  Наталья  Игоревна, педагог‑психолог ГБОУ СОШ № 237  Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

7) «Проектная деятельность как способ самореализации учащихся (на примере проекта “В поисках мифологических героев”)» – Фомина Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

Кабинет №228

Секция 3. «Возможности дистанционного образования
в условиях реализации ФГОС»

Ведущая: Пашина Людмила Викторовна, учитель математики ГБОУ гимназия №399 Красносельского района Санкт‑Петербурга.

Выступающие:

1) «Использование дистанционных технологий в образовательном процессе учащихся освобожденных от уроков физической культуры в рамках ФГОС» – Левцов Антон Николаевич, Васина Ирина Валерьевна, учителя ГБОУ СОШ № 380 Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

2) «Социальная сеть "ВКонтакте" и онлайн-платформа RealtimeBoard на службе у школы XXI века» – Сабельникова Анна Владимировна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 548 Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация.

3) «Использование дистанционного обучения при изучении химии» – Михеева Оксана Сергеевна, учитель химии ГБОУ СОШ № 252, методист по химии ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация.

4) «Опыт образовательного учреждения и сетевых партнеров по созданию здоровьесберегающего прост-ранства» – Королькова Людмила Геннадьевна, замести-тель по УВР ГБОУ СОШ № 246 Приморского района.

5) «Из опыта сотрудничества с кафедрой лингвистики и иностранных языков Государственного университета штата Мичиган (США)» – Блинов Сергей Игоревич, заместитель директора по воспитательной работе, педагог дополнительного образования ГБОУ школа № 217 имени Н. А. Алексеева Красносельского района Санкт-Петербурга.

6) «Дистанционный контроль знаний учащихся на уроках естественно‑математического цикла» – Пашина Людмила Викторовна, учитель математики, Пашина Галина Леонидовна, учитель математики, Анацко Ольга Эдуардовна, учитель химии, Ханукович Евгения Моисеевна, учитель математики ГБОУ гимназия №399 Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

Кабинет № 124

Секция 4. «Современные образовательные технологии»

Ведущая: Блинова Ирина Олеговна, заведующая библиотекой ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт‑Петербурга

Выступающие:

1) «Значение применения деловых игр на уроках права и обществознания в современной школе» – Герлис Яна Павловна, учитель обществознания ГБОУ СОШ № 291 Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

2) «Игровые технологии  как фактор повышения качества речевого развития  ребенка дошкольного возраста» – Воищева Есения Викторовна, воспитатель, Карасева Татьяна Владимировна, воспитатель ГБДОУ ЦРР‑д/с №33 Красносельского района Санкт‑Петербурга.

3) «Диалоговое обучение, как педагогическая технология» – Власов Роман Евгеньевич, учитель истории и обществознания ГБОУ школа-интернат № 289 Красносельского района Санкт-Петербурга.

4) «Технология построения учебного процесса на проблемной основе» – Кондратенко Надежда Алексеевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 291 Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

5) «Приемы эффективной самооценки деятельности ученика на этапах современного урока» – Шкромада Елена Алексеевна, учитель математики ГБОУ СОШ № 548 Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

6) «Мастер-класс “Современные педагогические технологии в образовании и воспитании”» – Зарандия Луара Сергеевна, учитель истории, Абрамова Алина Аркадьевна, учитель истории ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация.

Кабинет №125

Секция 5. «Современные образовательные технологии
(из опыта преподавания иностранных языков)»

Ведущая: Игнатик Диана Анатольевна, учитель английского языка ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт‑Петербурга

Выступающие:

1) «Исследовательские проекты по испанскому языку на основе интегрированных технологий» – Обушкова Ольга Вячеславовна, учитель испанского языка ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт‑Петербурга

2) «Использование презентаций для активизации познавательной деятельности на уроках испанского языка» – Городиская Екатерина Николаевна, учитель испанского языка ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга

3) «Возможности программы Microsoft Power Point как альтернативы интерактивной доске» – Киселёв Александра Валентинович, учитель испанского языка ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт‑Петербурга

4) «Проблемы при изучении суффиксов прилагательных -ic, -al у учащихся 6-9 классов при овладении английским языком» – Северинова Елена Юрьевна, к.п.н., учитель английского языка ГБОУ школа № 217 имени Н. А. Алексеева Красносельского района Санкт‑Петербурга

5) «Современные педагогические технологии в обучении иностранному языку» – Гаджиева Рита Назимовна, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 237 Красносельского района Санкт-Петербурга

6) «Чтение во главе учения (комплекс заданий и упражнений для формирования читательского навыка)» – Давыдова Елена Серафимовна, учитель английского языка ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга

Кабинет №208

Секция 6. «Современные педагогические технологии
(для молодых специалистов)»

Ведущая:  Прыгова Татьяна Александровна, учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга

Выступающие:

1) «Портфолио ученика начальной школы как средство мотивации личностного роста» – Соловьёва Татьяна Юрьевна, учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация.

2) «Блог учителя начальных классов» – Рыспаев Борис Бейшенович, учитель информатики и ИКТ ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт‑Петербурга.

3) «Технология ТРИЗ - первое посвящение дошкольника в самостоятельную мыслительную деятельность, первый шаг  в мир  творчества» – Фомичёва Татьяна Александровна, воспитатель ГБДОУ ЦРР-д/с №33 Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация.

4) «Обучение учащихся младшего возраста составлению рассказа по картине с использованием элементов ТРИЗа» – Клементьева Наталья Алексеевна, воспитатель ГБДОУ д/с № 22 Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

5) «Работа над проектом в начальной школе как организация образовательной среды, выходящей за рамки образовательного учреждения» – Бакина Татьяна Григорьевна, Щучкина Ирина Николаевна, учителя начальных классов ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация.

Кабинет №303

Секция 7. «Современные педагогические технологии
(из опыта работы учителей начальной школы)»

Ведущая: Бордачёва Ирина Алексеевна, учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга

Выступающие:

1) «Использование проблемной ситуации на уроках в начальной школе как средство познавательной активности учащихся» – Кучеренко Елена Александровна, учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт‑Петербурга.

2) «Внеурочная деятельность как условие для усвоения и принятия обучающимися базовых национальных ценностей народов Российской Федерации» – Корнеенко Людмила Валерьевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 390 Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация.

3) «Фольклор. Внеурочная деятельность в современной начальной школе в рамках ФГОС» – Садыкова Надежда Владимировна, Собкалова Анна Петровна, Яшина Анна Вадимовна, учителя начальной школы ГБОУ СОШ № 548 Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация. Документ.

4) «Здоровьесберегающие приемы в работе с дошкольниками с нарушениями речи» – Курдакова Елена Григорьевна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 16 комбинированного вида Адмиралтейского района Санкт‑Петербурга.

5) «Проект по созданию мини-музея  макетов “Животные разных континентов”»  – Иванова Анна Владимировна, воспитатель, Костина Лариса Васильевна, воспитатель ГБДОУ ЦРР-д/с №33 Красносельского района Санкт‑Петербурга. Презентация.

6) «Реализация ФГОС ДО средствами игровой технологии Воскобовича»  –  Оркиш Ольга Анатольевна, воспитатель, Масловская Марина Александровна, воспитатель ГБДОУ ЦРР-д/с №33 Красносельского района Санкт-Петербурга. Презентация.

Кабинет №112

Секция 8. Мастер-класс

Ведущая: Шохина Ольга Сергеевна, учитель информатики и ИКТ ГБОУ гимназия № 399 Красносельского района Санкт‑Петербурга.

Выступающий:

«Использование компьютерной программы Bluff Titler в образовательном процессе: новая модель организации учебных проектов в свете ФГОС второго поколения» – Лощагин Олег Владимирович, заместитель директора по инновационной деятельности и стратегическому развитию районной системы образования ГБОУ ДППО  ЦПКС Красносельского района Санкт‑Петербурга «Информационно-методический центр», к.б.н. Презентация.

Аннотация: целью мастер-класса является знакомство с компьютерной программой Bluff Titler, которая позволяет имитировать телевизионные студии, создавать заставки, красивые титры и многое другое

12.30 - 12.45

Кабинет №226

Кофейная пауза

Подведение итогов конференции. Актовый зал

12.45 - 13.00

Выступления руководителей секций

13.00 - 13.15

«Открытый микрофон»

13.15 - 13.30

Вручение грамот и сертификатов